- 某縣委副書記在縣委理論學(xué)習(xí)中心組三農(nóng)工作“千萬工程”主題集中學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言提綱.docx
- 某文旅公司年度工作總結(jié).docx
- 某縣人民檢察院年度工作總結(jié).docx
- 某縣縣級(jí)綜治中心規(guī)范化建設(shè)方案.docx
- 某區(qū)委常委個(gè)人述職述德述廉報(bào)告.docx
- 某副縣長民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢查材料3.docx
- 某市常務(wù)副市長年度個(gè)人述職述廉報(bào)告.docx
- 某縣紀(jì)委監(jiān)委開展“校園餐”突出問題專項(xiàng)整治工作匯報(bào).docx
- 某國企黨建工作深度融入生產(chǎn)經(jīng)營工作方案.docx
- 某縣關(guān)于集中整治電動(dòng)自行車安全隱患的調(diào)研報(bào)告.docx
中學(xué)教育-初中教育
第一冊(cè)
重要成語溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。?（溫故而知新
-01-
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗
1. 安：①怎么（安求其能千里也）②養(yǎng)（衣食所安）?
2. 卑：①低下（非天質(zhì)之卑） ②身份低微（先帝不以臣
關(guān)于寫作
1 ．文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶題》
2．一日不作詩，心源如廢井——唐.賈島《戲贈(zèng)
第一單元梳理
一、課文內(nèi)容梳理
《鄧稼先》一文不同于一般的人物傳記，更不同于一般寫人的記敘文，
單選題
（ C ?）1、王允通過誰使董卓與呂布反目？A、曹操 ????B、袁紹 ??C、貂蟬 ??&#
修辭手法的作用：(1)比喻的作用是能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象，使說理更透
七年級(jí)上冊(cè)
觀滄海(曹操)
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，
撒貝寧精彩語錄
01 當(dāng)你決定燦爛，山無攔，海無遮。02 任何一個(gè)夢(mèng)想，都有不被打擊，不被嘲笑的權(quán)利。
1.看關(guān)聯(lián)詞語
可能是搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、不合邏輯、濫用詞語。
1.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守
