高,三,不,夢,負(fù),高,三,期,末,家,長,班,會,CLASS MEETING,HIGH SCHOOL,起航千帆競 同心戰(zhàn)期末,今朝燈火闌珊處，何憂無友它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚主講：某某某,時間：,202X,目,錄,CONTENTS,成績,&,信心,01,學(xué)情,&,班情,02,糾錯,&,提升,03,配合,&,夢想,04,第,部,01,分,成績,&,信心,今朝燈火闌珊處，何憂無友它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚成績,&,信心,班級,高考目標(biāo),九師聯(lián)考（,8,月份）,（參考人數(shù),22,人）,第一次月考（,9,月份）,（參考人數(shù),22,人）,九師聯(lián)考（,10,月份）,（參考人數(shù),21,人）,金太陽聯(lián)考（,11,月份）（參考人數(shù),21,人）,一本目標(biāo),本科目標(biāo),一本上線,本科上線,一本上線,本科上線,一本上線,本科上線,一本目標(biāo),二本目標(biāo),7,班,成績是同學(xué)們不懈努力的結(jié)晶，本學(xué)期班級一直關(guān)注孩子們的專注度，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率從成績來看，班級形成了一個穩(wěn)定的沖擊一本團(tuán)隊的同時，也有部分學(xué)生在多次聯(lián)考中都能取得上線的成績。

然而，我們也注意到一些問題的存在，比如有5-6位同學(xué)基礎(chǔ)知識相對薄弱或思想意識有待提高，導(dǎo)致他們距離本科線還有一定的差距考試發(fā)揮失常、失誤現(xiàn)象時有發(fā)生，平時上課的狀態(tài)不佳等問題都需要在剩余的180多天里得到解決成績,&,信心,01,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了第一次月考成績,02,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了第二次月考成績,03,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了第三次月考成績,成績,&,信心,信心一,信心二,信心三,從中考成績來看，我們有多名同學(xué)從,600,多一點點的分?jǐn)?shù)，經(jīng)過兩年多的努力，已經(jīng)有了沖刺一本（超越,90%,）的實力，說明我們有低開高走的實力與信心,從高一分班成績來看，我們當(dāng)時最好的文科排名是,29,位，經(jīng)過兩年左右的努力，最好的時候有同學(xué)排到了第,9,位，進(jìn)入,29,位之前的同學(xué)就有更多,從高考的期待來看，如果高考同學(xué)們正?；蜉^好的發(fā)揮，我們班上的同學(xué)（含,17,位專業(yè)生）上一本和本科的人數(shù)較會非常可觀,第,部,02,分,學(xué)情,&,班情,今朝燈火闌珊處，何憂無友。

它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚學(xué)情：當(dāng)前處于一輪復(fù)習(xí)中后段,通過鞏固基礎(chǔ)知識、補(bǔ)全知識點，深入加工知識，構(gòu)建初步的知識體系，強(qiáng)化知識運用，提高學(xué)生的解題能力一輪復(fù)習(xí),掌握知識的前后聯(lián)系，構(gòu)建宏觀知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，理論與實踐相結(jié)合，運用知識解決實際問題，進(jìn)一步熟悉題型及不同題型的解答技巧二輪復(fù)習(xí),回歸課本，夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化高考題型的熟練掌握，從而達(dá)到最佳備考狀態(tài)高考沖刺,學(xué)情：學(xué)習(xí)的幾個階段,開始階段,學(xué)習(xí)者在探索新事物、掌握新規(guī)律時，往往需要付出較多努力，速度較慢，但整個過程往往是積極向上的提升階段,掌握了所學(xué)知識的基本規(guī)律和方法，成績明顯提高，受到鼓舞，興趣提升，信心增強(qiáng)，進(jìn)步迅速高原階段,由于學(xué)習(xí)障礙的影響，學(xué)習(xí)進(jìn)度逐漸放緩，成績提升有限甚至出現(xiàn)下滑，導(dǎo)致學(xué)習(xí)陷入停滯或波動克服高原階段,當(dāng)學(xué)習(xí)者堅持不懈，克服重重困難，掌握了新的規(guī)律或技巧，學(xué)習(xí)進(jìn)步的趨勢將再次上揚(yáng)學(xué)情：學(xué)習(xí)的時間分配,早上,6,點,-8,點,頭腦清醒、精力充沛的時刻是學(xué)習(xí)的最佳時段，適合進(jìn)行全面的功課復(fù)習(xí)早上,8,點,-9,點,在精力充沛、耐力最佳的狀態(tài)下，我們可以迎接各種挑戰(zhàn)，此時正是攻克難關(guān)的最佳時機(jī)。

上午,9,點,-11,點,效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍正午,13,點,-14,點,休息調(diào)整，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長下午,14,點,-17,點,長期記憶效果顯著，有助于合理規(guī)劃需要永久記憶的事物學(xué)情：學(xué)習(xí)的時間分配,傍晚,17,點,-18,點,適合進(jìn)行一些簡單的動運，生命在于運動，運動不能過于激烈,傍晚,18,點,-19,點,試驗表明，這段時間是處理復(fù)雜計算和耗費精力任務(wù)的理想時間晚自習(xí)其他時間,為了提高高考的應(yīng)對能力，晚自習(xí)的限時訓(xùn)練至關(guān)重要，數(shù)學(xué)科目需要一個小時的訓(xùn)練時間，其他科目則安排半小時左右，同時留出自由訓(xùn)練的時間學(xué)情：學(xué)習(xí)的態(tài)度,-,不良現(xiàn)象,-,-,點評錯誤,-,作業(yè)不會做，就直接照搬別人的答案或參考書上的內(nèi)容，以便能應(yīng)付交差掩耳盜鈴的做法，自欺欺人，不可取老師，我不會做，但我不想欺騙你，所以我不交作業(yè)誠實的孩子，遇到問題為什么不想辦法解決，而讓自己的包袱越來越沉重呢？,自習(xí)課以討論問題開始，閑聊告終，表面上討論問題掩耳盜鈴的做法不僅自欺欺人，還暴露了自制力差的問題，經(jīng)不起誘惑班情：整體趨于良好,班風(fēng),整體班風(fēng)處于良好的狀態(tài)。

同學(xué)們真正意識到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識到努力拼搏的意義與價值紀(jì)律,整體紀(jì)律也有了非常的大的改進(jìn)遲到、聊閑天、無所事事的同學(xué)大幅度減少，基本上能做到老師在與不在一個樣，自覺性、自律性得到提升目標(biāo),整體目標(biāo)更明確高三的學(xué)子了，基本上都有自己清晰的目標(biāo)大學(xué)，有自己的人生目標(biāo)，并正在為之不斷努力付出，正因為有目標(biāo)的指引才能有持久的學(xué)習(xí)動力班情：孩子們一年多前的憧憬,1,2,3,4,我們的大學(xué)目標(biāo)：,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了我們的大學(xué)目標(biāo)：,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了我們的大學(xué)目標(biāo)：,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了我們的大學(xué)目標(biāo)：,此處輸入您需要的文字內(nèi)容，盡量簡潔明了第,部,03,分,糾錯,&,提升,今朝燈火闌珊處，何憂無友它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚糾錯,&,提升,學(xué)會糾錯,高三的考試頻繁，若每次認(rèn)真對待，提升成績自然水到渠成學(xué)會糾錯是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)高效糾錯,高三的每一刻都至關(guān)重要，因為每一位懷揣大學(xué)夢想的學(xué)子都在不斷迎接挑戰(zhàn)善用糾錯,高考是一場“避雷”游戲，平時要注重積累糾錯，多看、多鉆研、多分析解題思路，并深入分析錯誤的原因，進(jìn)行分類總結(jié)。

第,部,04,分,配合,&,夢想,今朝燈火闌珊處，何憂無友它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚配合,&,夢想,老師,家長,學(xué)生,相互,配合,主唱者,/,踐行者,守護(hù)者,/,助威者,引導(dǎo)者,/,推導(dǎo)者,配合,&,夢想,老師,老師角色：引導(dǎo)者，推導(dǎo)者老師有十幾年或幾十年的教學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)同學(xué)們正確備考，少走彎路，提高復(fù)習(xí)備考效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，千萬不要自作主張自己搞一套家長,家長角色：守護(hù)者，助威者時刻關(guān)注孩子心理健康，及時引導(dǎo)，避免孩子出現(xiàn)極端心理問題；重視孩子健康，在高三期間保證孩子身體營養(yǎng)足夠應(yīng)付高強(qiáng)度學(xué)習(xí)需要在孩子的高考前進(jìn)路多鼓勵多支持多加油學(xué)生,學(xué)生角色：主唱者，踐行者高考是學(xué)生孩子們自己的高考，老師與父母都替代不了高考是改變孩子自己命運關(guān)鍵時刻舞臺的主角是孩子自己，要孩子自己調(diào)動學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，真正做到想學(xué)、要學(xué)、認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)聯(lián)系交流,教師,電話,張老師（語文）,XXX-XXXX-XXXX,陳老師（數(shù)學(xué)）,黃老師（外語）,吳老師（政治）,賴?yán)蠋煟v史）,羅老師（地理）,如果您有好的意見或者建議，或者想了解您孩子的情況，歡迎聯(lián)系任課老師交流。

高,三,不,夢,負(fù),高,三,期,末,家,長,班,會,CLASS MEETING,HIGH SCHOOL,起航千帆競 同心戰(zhàn)期末,今朝燈火闌珊處，何憂無友它年折桂古蟾宮，必定有君苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,;,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚主講：某某某,時間：,202X,。